作者:尚秀丽多样化生源高等数学有效教学策略
摘要:对高职院校多样化生源学生如何进行高等数学课堂有效教学,是值得高职数学教师探索的迫切问题。行之有效的教学策略是有效课堂教学的保证,针对高职多样化生源的实际学情、特点与高职数学教学策略使用间存在的问题,在一定理论指导下,探索了有效教学准备策略,有效教学内容策略,有效教学组织管理策略,有效创设师生共同反思情境,促进教学相长策略和建立有效评价考核办法策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国建材科技》(CN:11-2931/TU)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国建材科技》读者群:全国建筑建材行业科研人员、工程设计师、企业管理者、投资及房地产开发商。
部级期刊
人气 1071221 评论 53
省级期刊
人气 844558 评论 70
人气 804572 评论 68
人气 751756 评论 72