运用“互联网＋培训”推进检察教育培训成果共享

作者：钱俊铭教育培训活动成果共享互联网检察岗位练兵活动教学水平教学艺术学习需要

摘要：“微课”适应现代人碎片化学习需要．也是提高教学艺术和教学水平的手段，因为制作成本低．可以成为发现优秀师资潜质的途径。我们在全省开展了“微课”教育培训活动。主要特征有：1．技术标准要求大众化。2．时间长，参与面广。整个活动分三个阶段．历时5个余月。第一阶段课程建设与自我培训．要求各院与岗位练兵活动相结合，在相互微型教学的基础上。

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