从劳动教养事由的类型化看制度重构

作者：莫洪宪; 王登辉劳动教养制度制度重构类型化现实可行性可操作性新制度

摘要：在我国实践中．劳动教养制度在相当大程度上被扭曲与异化。彻底废除劳动教养制度而不构建新制度将会引发新的问题。现实可行性有待考量。这一制度停用后何去何从，遂成为一个热门话题。相关研究应当重视适用劳动教养的起因，立足于现实分析，以便提出具有针对性和可操作性的建议。

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