作者:陈茂勋; 环晓锋; 吴玲玉; 蒋亚吟继续护理学教育分层次护理人员终身教育护理专业工作能力护理学科继续教育新知识
摘要:继续护理学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育。其目的是使护理人员在整个护理专业生涯中,不断提高专业工作能力和业务水平,跟上护理学科的发展。近年来,我院对不同层次的护理人员实施阶梯式继续教育,采取灵活的培训方法,坚持有效的考评考核,收到了显著成效。
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《中国护理管理》(CN:11-4979/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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