作者：孔繁德生态保护自然资源生物多样性生态建设生态环境管理
摘要：《生态保护》教材建设经历二十多年的探索与实践,其内容逐步丰富而完善,教材的特征有综合性、整体性、实用性三个方面,教材的重点由自然资源的保护转变为生物多样性的保护,其指导既包括生态科学的理论,方法与技术,还包括生态环境保护与建设的战略、方针、法规、政策等.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国环境管理干部学院学报》（CN：13-1272/X）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国环境管理干部学院学报》主要刊登环境科学、环境保护与管理、环境监测与监察、环境法学、生态学、环境工程与产业等学科及其交叉学科的基础理论和应用研究方面的学术论文、监测和研究简报、文献综述、科研信息快报。
杂志详情
