作者:王雪凌思想政治理论课启发式教学马克思主义世界观
摘要:启发式是与注入式相对立的基本的教学方法。运用启发式教学是引导学生确立马克思主义世界观的内在要求。引导学生确立马克思主义世界观必须综合运用多种具体的启发式教学方法,应该准确把握学生思想实际,注重激发学生问题意识,善于运用准确、通俗、生动的教学语言。
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《中国高校社会科学》(CN:10-1136/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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