高校体育课程一体化改革——徐州工业职业技术学院“体育教学俱乐部”模式教学构建

作者：贾翔翔体育课程体育教学体育教学俱乐部

摘要：几十年的体育教学的改革历程，人们似乎明白了一个道理：没有课程的改革就不会有整体、有效的教育发展。近年来不少高校纷纷对体育课程进行各种改革，根据本院体育教学特点，参照兄弟院校的经验和做法．概括为具有徐州工业职业技术学院特色的教学模式。试点表明，该体育课程模式既能提高大学体育课程教育的质量，又能培养大学生自主参与体育运动，养成“终身体育锻炼”的意识，有效完成大学体育课程培养的目标。

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