作者：姜海涛; 王耀; 李鹏实践
摘要：高职旅游专业培养的是技能型、应用型的人才，目前的现状是学生的能力低于社会需要标准。解决这个问题需要我们以提升学生应用能力为中心。进行高职人才培养模式的创新。在高职旅游专业教育中实行学历证书与职业资格证书并重的“双证书”制度．目标是使高职旅游人才培养工作与就业市场接轨。提高高职旅游专业学生职业素质与就业竞争能力．培养与社会发展及市场需求相适应的人才。内蒙古农业大学职业技术学院以旅游专业为试点，进行了有益的探索，创新了旅游类人才培养模式，并在实际运作中取得了显著的成效。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
