作者：李英学习方式合作学习教学实践个性差异自主学习教育教学新课程标准学习特点
摘要：新课程标准提出了“自主学习”的概念。它提倡教育应“注重培养学生的独立性。引导学生质疑、调查、探究。在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习”。由此可见，自主学习作为一种能力，是学生学习的一种品质。不同的人学不同的数学，以充分尊重学生的个性差异、展示学生的个性、发展学生的个性为指导思想。教师要在教育教学的过程中，引导学生认识自己的学习特点，找到适合自己的学习优势领域。进行个性化和谐发展．并在此基础上进行有效的合作学习。
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