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基于大学生理解的互联网+参与式教学模式解析

作者:郭晓姝; 祁阿莹问卷调查模式改进

摘要:互联网+参与式教学模式充分利用了互联网的优势,体现学生的主体地位。通过向大学生发放问卷的形式,从获取的一手数据来详细分析互联网+参与式教学模式存在的问题以及需要完善的环节,对于新模式的改进具有指导意义。

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中国管理信息化

《中国管理信息化》(CN:22-1359/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国管理信息化》为国内独一份管理信息化专业媒体,其内容将继续以财务会计信息化为优秀内容,并逐步向全面的管理信息化领域扩展。主要内容为财务信息化、税务信息化、企业信息化、电子政务、电子商务等。

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