作者：汤淼; 周子明数据分析dacum工程实践教育持续改进
摘要：针对应用型本科院校工程类学科的教育特点,以软件工程专业为例,探讨了DACUM模式应用于工程类专业实践教育体系构建的五个过程：社会需求调研、培养目标和标准规格、DACUM能力分析、实践教学内容设计、能力评价体系,建立了基于DACUM的软件工程数据分析模型,通过建模对基础数据进行核对、检查、对比、判断等操作,准确定位实践教育体系的缺陷,寻求最佳解决方案。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国管理信息化》（CN：22-1359/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国管理信息化》为国内独一份管理信息化专业媒体，其内容将继续以财务会计信息化为优秀内容，并逐步向全面的管理信息化领域扩展。主要内容为财务信息化、税务信息化、企业信息化、电子政务、电子商务等。
省级期刊
人气 808629 评论 68
部级期刊
人气 566669 评论 50
人气 300050 评论 74
人气 280368 评论 31
