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多媒体语文教学的误区及对策

作者:许树繁多媒体课件语文教学误区多媒体教学手段课堂教学信息计算机技术教学工作传统教学

摘要:近年来随着计算机技术的日益发展,多媒体已经广泛的运用到语文教学中.将多媒体课件引入课堂教学,使课堂教学信息量变得更大,学生可以获得更多的知识,也可以从中培养学生提取有用信息的能力.合理的使用多媒体教学,能给语文教学工作带来很大便利,能让学生感受到比传统教学更广、更新的信息,让语文教学与时代更加贴近.将多媒体教学运用到语文教学,对语文老师来说也是一个很大的挑战.我们应当结合语文学科的特点,恰当好处的运用多媒体教学手段.但有些教师在运用多媒体教学时存在着很多误区.

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中共桂林市委党校学报

《中共桂林市委党校学报》(CN:45-1291/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中共桂林市委党校学报》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的“双百”方针及为教学、科研服务,为党委、政府决策和物质文明、政治文明、精神文明建设服务的办刊宗旨,突出科学性、探索性、学术性、时代性、实用性的办刊特色,是全国数百所地市级党校中获得公开发行刊号的少数几家刊物之一。

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