作者：李彩伟英语学习能力小学生英语教学改革能力的培养英语实践活动语言运用能力语言知识素质教育
摘要：随着社会的发展和素质教育的深入，英语教学改革的要求日渐突出，今天的英语教学已经不能再像往日一样，重语言知识的传授，轻实际语言能力的培养，从而形成高分低能，哑巴英语，这已经是无法适应英语交际需要的局面了。而小学是英语教学的起始阶段，小学生对英语学习的积极性很大程度上取决于兴趣。因此，英语教学中应注重激发学生学习的兴趣，把课堂作为学生英语实践活动的舞台，并在各教学环节中增加趣味性，提高学生学习兴趣，发挥学生在教学中的主体作用，重视培养学生的语言运用能力，提高他们学习的能力。
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