学术组织创新与高等教育强国的形成——基于结构功能主义的分析

作者：朱家德学术组织创新高等教育强国世界科教活动中心

摘要：学术组织是教育理念转化为教育实践的媒介。从学术组织创新看世界科教活动中心的形成与转移，可以得出意大利、英国、法国、德国和美国之所以能够成为世界高等教育强国的关键在于这些国家根据环境的变化创新了与此对应的学术组织。中国要成为未来世界科教活动中心之一，应重视创新学术组织。

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