高职教育专业设置与规模的区域性探究

作者：邓光 杨晓燕高职教育专业设置专业规模区域性

摘要：针对高等职业教育以就业为导向、服务地方区域经济社会发展的要求，以江苏省为例，分析高职教育专业设置与专业规模的现状、特点以及存在的突出问题，提出适应区域经济结构与发展的高职教育专业发展，首先要加强教育主管部门以及地方政府的宏观调控，发挥政策导向作用策略；其次，要重视高职院校专业设置与规模的区域调研，形成差异化的区域性优势。

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