贯通式博士生培养模式研究的反思

作者：张国栋 吴松贯通式博士生培养模式反思

摘要：贯通式博士生培养模式研究在内涵、必要性、作用、建构、对策等方面取得了一些成果,但在理论研究和实践研究上还存在一些问题。今后的研究中,要把贯通式博士生培养模式分离出来,加强实践研究,从整体与内涵上提高理论研究水平。

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