以评促建构建学校内部质量监控的长效机制

作者：董宇艳; 赵立涛; 朱志伟本科评估质量监控长效机制

摘要：本科教学工作水平评估，为高校自我发展提供了一次难得的机遇。通过评估，高校结合教育部评估指标，认真进行自查、整改和建设，有效地提高了本科教学质量。笔者结合教育部专家进校检查，提出高校如何构建加强质量监控长效机制的若干建议和举措。

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