作者：董岩; 许荣宸; 余凡; 赵雯口腔医学住院医师规范化培训迷你临床演练评估
摘要：如何对口腔住院医师规范化培训的过程进行有效监控、对培训效果进行全面评价是值得探讨的问题。将迷你临床演练评估引入培训过程,能够全面评估学生的临床实践能力,从学员、教师、培训基地三个层面推动培训质量提升及持续改进。
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《中国高等医学教育》（CN：33-1050/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律，开展学术交流与讨论，介绍国外经验，为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展，建立中国高等医学教育体系服务。
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