作者：印媛君; 陈勍; 方燕; 饶芳; 潘小平; 杨琰...同步课堂生理学智能移动终端技术
摘要：目的：利用智能移动终端及BB9．0网络平台和问卷星等相关软件创建传统课堂与网络教学同步化的新型课堂。方法：利用智能移动终端及BB9．0网络平台和问卷星等相关软件，构建生理学传统课堂与网络教学同步化的新型课堂模式。结果：统计分析期末考试卷面得分，进行同步课堂授课方式的学生成绩优于非同步课堂授课方式的学生，两者存在差异。结论：新型课堂在鼓励学生积极学习，提高学生学习效率方面具有积极的意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
