作者：伍红艳; 王龙; 岑明虎; 陈雄; 杨星; 张燕...医学院校交叉学科满意度自信心logistic回归
摘要：目的：促使办学机构有针对性地提高办学水平，为社会健康事业发展输出高质量人才。方法：以本校2011－2014级7个非医学类交叉学科专业学生为调查对象，采用多因素logistic回归模型分析影响其满意度及自信心的因素。结果：大多数学生是调剂自其他专业，分别仅26．32％、34．25％的学生对自身专业表示总体满意或看好未来的发展前景。多项因素显著影响其满意度及自信心。结论：学生自感受重视程度不高，满意度较低，对未来的发展前景缺乏信心，应引起重视。
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