作者：刘金霞; 刘立新; 高杨; 王丽娜; 周晓慧养老院低年级医学生社会实践临床实践
摘要：目的：探索以养老院内社会实践为载体,提高低年级医学生对医学职业技能培训的初步认识。方法：严格设计、培训、实施、总结交流社会实践和临床见习内容。采用调查问卷的方式,对参加养老院内实践活动前后的教学效果进行评估。结果：早期临床实践在医学职业需求的了解、培养学生医学课程的学习兴趣、积极性和主动性以及提高学生医学实践能力等四个方面明显改善（P〈0.05）。结论：借助养老院内社会实践活动,促进低年级医学生临床见习过程的实施,具有较好的推广应用价值。
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