作者：孟涵燕; 花春艳; 赵洁; 李依玲; 朱星谕; ...互动临床本科生科研实验临床实践教学模式
摘要：在医学研究不断深入、学科分工不断精细化的同时,科研实验与临床实践之间的距离也在不断加大,科学研究的转化率很低,造成了大量财力和人力资源的浪费。'科研实验和临床实践互动'的全新模式:将课堂搬进'医院';以强带弱,一对一指导;搭建互动平台,鼓励学生交流学习;进一步落实科研基金等,旨在提高临床本科生的综合素质,促进我国科学研究与病例资源的深度结合,进而为全人类的医学科学水平和生命健康做出卓越的贡献。
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