作者:王玉凤 吴涛 刘蕾人本护理教育实践教学应用
摘要:目的:人本护理教育在实践教学中的应用;方法:采用问卷形式对护士及实习护生进行人本护理教育.以学校附属第二临床学院的护士及实习护生为调查对象,2004年级大专护生和2003级本科护生为调查对象,进行随机调查;结果:实验组测试结果与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);结论:人本护理教育在实践教学中的应用可提高护生优质护理服务水平.
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