作者：鲁娟 崔乔礼 李健军医大学生心理健康追踪调查
摘要：目的：追踪调查军医大学生心理健康水平。方法：从2006年6月开始，以某军医大学一年级学员为对象，应用UPI、SCL-90、STAI量表，每隔半年对其进行心理测试一直到实习前（2008年5月）。结果：在观察的两年时间里，学员的UPI、SCL-90、STAI分值均逐渐下降。结论：军医大学生在校学习期间，心理水平不断得到提高，呈“台阶式”上升。
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