作者：王青 熊世江 李冬 亓庆国pbl口腔内科学临床病例分析实习前期
摘要：为培养学生灵活综合的运用知识、理论联系实际和科学的临床思维能力，在口腔内科的教学改革中于实习前期进行了PBL临床病例分析教学的探讨。分析了PBL教学与传统教学相结合的重要性及开展PBL教学的时机、实习前期PBL教学的优点及要注意的问题。
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《中国高等医学教育》（CN：33-1050/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律，开展学术交流与讨论，介绍国外经验，为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展，建立中国高等医学教育体系服务。
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