作者:颜华医学双语教学经验
摘要:医学双语教学是一种全新的培养医学人才的教育模式。通过在普通高等医学院校实践双语教学,发现在教师与学生英语水平、课堂教学方法、教学手段、教材选用及考核机制等方面存在一定问题,有待深入探讨,并提出相应的改进措施,为推动医学双语教学的进一步改革与完善提供理论依据。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国高等医学教育》(CN:33-1050/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律,开展学术交流与讨论,介绍国外经验,为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展,建立中国高等医学教育体系服务。
北大期刊、统计源期刊
人气 542438 评论 58
省级期刊
人气 536448 评论 49
部级期刊
人气 511190 评论 38
人气 400561 评论 51