作者：董美蓉; 宋悦宁解剖学教学信息技术教学评价
摘要：不断发展的信息技术必然被运用到卫生职业教育的各个领域，在解剖学教学中，如果能够充分发挥计算机辅助教学的作用，必定受益匪浅。文章从现有解剖学评价方式和相应的信息技术两个方面入手，在分析现有解剖学考试模式的基础上，讨论如何实践计算机辅助解剖学理论教学评价，为解剖学教学改革进行有益的尝试。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国高等医学教育》（CN：33-1050/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律，开展学术交流与讨论，介绍国外经验，为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展，建立中国高等医学教育体系服务。
北大期刊、统计源期刊
人气 596725 评论 58
省级期刊
人气 566349 评论 49
部级期刊
人气 560455 评论 38
人气 429190 评论 51
