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本科教学基本状态数据库建设之路——以华东理工大学为例

作者:夏春明 范圣法 裴小琴本科教学基本状态数据库质量监控与评估闭环控制体系数据指标体系

摘要:本科教学基本状体数据库的常态化管理是新一轮评估工作思路和方式方法的重大改进,是建设我国高等教育质量监控与评估体系的重要内容。本文介绍了本科教学基本状态数据库建设的背景,阐述了当前高等教育教学基本状态数据库概况。以华东理工大学为例,论述了基本状态数据库体系框架结构、运行机制以及主要功能三个方面,探讨本科教学基本状态数据库发展方向。

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中国高等教育评估

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