作者:周涵高校音乐教育教学理念美育素质教育
摘要:高校音乐教育既是专业教育,也是美育的重要组成部分,对于培养音乐专业人才,提升大学生艺术素养与综合素质有着重要意义。高校音乐教学改革,要秉持思想与艺术相融合、内容与实践相对接、素质教育与审美教育相结合的原则,促进教学理念的多元化,调整授课方式方法,构建新型教学模式。
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《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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