作者:文新华马克思主义劳动教育劳动观高素质劳动者劳动范畴教育体系综合素质培养
摘要:新时代马克思主义劳动观发展了劳动范畴,丰富了劳动范畴的内涵。要坚持在教育体系中加强劳动教育,坚持培养学生正确劳动观。不断探索劳动教育的科学路径,培养综合素质高、劳动本领硬的高素质劳动者。
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《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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