发挥第二课堂作用 有效培养学生就业能力

第二课堂活动就业能力大学生培养学以致用课堂教学大学史

摘要：厦门大学史秋衡、王芳在《教育研究》2018年第4期撰文指出．第二课堂活动对于促进大学生应用课堂习得的基本理论知识与技能有着十分重要的意义。是学以致用的重要途径。是课堂教学的重要补充，有利于推动学生向社会职业人转变。有效地培养学生的就业能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社