作者:诸园; 周采女性教育美国社会教育史学意识形态目的定位战后
摘要:意识形态的竞争对于战后美国女性教育目的定位带来巨大困惑。战后美国女性面临爱国、经济、文化以及心理四种意识形态。战后美国社会的四种意识形态深深地影响了女性教育的发展。
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《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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