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提升思政课教学的吸引力和感染力

作者:江燕; 班高杰思政课教学教学吸引力感染力思想政治理论课教学校园文化建设政治鉴别能力政治敏锐性教学内容

摘要:教学内容、教师、教学方法、环境是影响思政课教学吸引力和感染力的主要因素。教师是否具备鲜明的政治观点、高度的政治敏锐性和政治鉴别能力非常重要。高校思想政治理论课教学主导校园文化方向。是校园文化建设的理论保证。

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中国高等教育

《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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