作者：唐景莉; 卢丽君; 韩晓萌十二宫分类评价专业知识职业定位布局结构普及化阶段目标定位人才培养应用技术培养主体
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《中国高等教育》（CN：11-1200/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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