作者:张小锋; 王湘宁国家意识形态安全社会主义核心价值观教育教学资源传播空间教学模式
摘要:不能仅仅把慕课看作教学模式的改变,而应该上升到国家意识形态安全的角度去考量。从授课方的角度来说,面对大规模、更广泛的传播空间和对象,观点的传播变得极为简单便捷。对于国际慕课平台的教育教学资源及课程,要加强社会主义核心价值观的渗透。
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《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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