人才培养目标一流大学科学人才培养定位培养目标定位导向价值同质化现象
摘要：人才培养目标是高校对于“培养什么样的人才”的理性思考和周密设计．具有导向价值、标识价值和激励价值。厦门大学王严淞在《中国高教研究》2016年第8期撰文认为，我国高校的人才培养目标普遍强调国家性与社会性、创新性与视野性以及人才的综合素质．同时也存在着目标方向不明确、同质化现象较为严重以及人才培养定位过于保守等问题。因此．科学确定人才培养目标定位，是我国建设一流大学的必然之举：一是要明确方向，扭转“一次性”教育理念；二是要着重特色。摒弃保守办学理念；三是要以生为本．改变以知识为中心的育人理念。
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