探索构建一体化TOPCARES—CDIO人才培养模式

作者：温涛人才培养模式cdio一体化高校人才培养it产业实践教学信息化进程应用型人才

摘要：随着全球IT产业的不断发展以及行业信息化进程的加快，社会和企业对IT应用型人才的需求日益增长。但是，在当前高校人才培养中存在的培养目标不清晰、课程体系滞后于技术发展、教学方法手段陈旧、实践教学不足、评价体系错位等问题，导致高校工程教育泛科学化、人才培养严重脱离产业需求。

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