作者：胡志刚 任胜兵 吴斌课程教学模式cdio一体化示范性软件学院高等工程教育工程能力培养产业发展战略课程教学改革
摘要：课程教学是现阶段我国高等工程教育的主要手段，包括理论和实践两种形式。工程能力培养的缺失在课程教学方面较为突出。依据产业界对工程人才的需求和我国产业发展战略布局，进一步深化课程教学改革，是我国高等工程教育改革成功的关键。中南大学软件学院作为国家示范性软件学院．在软件工程人才培养方面进行了系统的研究与实践，并重点构建了以CDIO能力培养为核心的一体化课程教学模式。
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