作者：陈建民可持续发展高职教育高等职业教育实践教育教学质量教育主管部门高职院校跨越式发展
摘要：高等职业教育经过十余年跨越式发展．办学规模迅速扩张，社会认可度逐年提高，特别是“国家示范性高职院校建设计划”项目的启动，《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的落实，使高职教育类型定位进一步明确。作为一种与经济社会紧密联系的高等教育新类型，在10余年超常规发展的背景下，在经济危机向全球蔓延的历史时刻，高职教育如何实现可持续发展，是摆在高职院校、教育主管部门乃至整个社会面前的重大课题。
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