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首页 期刊 中国高等教育 网络教学中教师角色的定位与转换【正文】

网络教学中教师角色的定位与转换

作者:吴应驹网络教学教师角色远程网络教育招生人数学习方式高等院校清华大学几何级数

摘要:远程网络教育是我国近年来兴起的一种新型学习方式,从1999年清华大学等4所高等院校开始招收第一批网络学生至今.在不到五年的时间内.我国远程网络教育不仅招生学校由4所猛增到67所,而且招生人数也是呈几何级数向上攀升.从最开始的一、二百人,增加到今天的上百万人。面对如此高速发展的网络教育,我们在惊喜之余,也不免对网络教育发展中出现的一些问题进行思考。

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《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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