充分发挥校董会作用 探索面向社会办学机制

作者：王威孚; 汤萱面向社会办学机制校董会高等学校依法自主办学学校董事会

摘要：改革开放以来，特别是在“科教兴国”战略和《高等教育法》所确立的高等学校要“面向社会，依法自主办学”基本原则的鼓舞和指导下，一些高等院校认真思考学校与企业以及社会之间的互动关系，在实践中结合各自校情，构建了学校董事会、产学合作委员会、学校发展委员会、学校基金会等多种具体互动方式，积极探索高校与企业、社会之间的“双向参与”模式和运行机制。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社