作者：孟庆国; 吴炳岳; 张兴会; 王宪成; 卢双盈培养规律职教师资双师型一体化动脑动手职业教育改革办学指导思想
摘要：办学理念是学校办学指导思想的灵魂．是对办学特色的理性认识和培养人才素质的基本要求．天津工程师范学院紧扣国家发展职业教育的脉搏．以培养国家急需的职业教育师资为己任．以服务职业教育改革发展为宗旨，潜心研究职教师资培养规律，创新职教师资素质规格和培养模式，率先培养出具有我国职业教育特色的“一体化双师型”师资。在办学实践中．不断总结教育教学改革经验、凝炼自身的教育内涵．形成“动手动脑，全面发展”的办学理念，走出一条培养适应职业教育发展师资的办学之路．
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