作者：许茂祖评估专家高等教育管理体制改革普通高等学校素质教学工作评估教育教学质量教学质量保证宏观管理监控体系规范化
摘要：在我国开展普通高等学校本科教学工作评估已有10余年的历史，当前这项工作已经进入了规范化、制度化的阶段。这项工作对于探索在高等教育管理体制改革的条件下政府如何运用评估的手段对高等学校进行宏观管理与调控、确保我国高等教育教学质量持续稳定地提高、探索建立符合国情与校情的以评估为核心的教学质量保证与监控体系起到了并必将继续起到至关重要的作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
