学位与研究生教育创新能力教育部直属高校统计数据分析科研实践发展课题研究与发展实践活动自然科学基础研究
摘要：研究生是“具有创新能力的人才”的重要来源，然而，当前我国研究生的创新能力尚且不足。吴宏翔等在《学位与研究生教育》第9期撰文分析，其主要的表现有：（1）科研实践参与度低。在研究生创新能力的养成中，参与科研实践活动是极为重要的途径。但是，从教育部直属高校研究生参与研究与发展课题的情况（自然科学）的统计数据分析，一是研究生参与“研究与发展”课题的研究不够广泛：如2002年参加基础研究、应用研究和试验发展的研究生有61361人，
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