研究生教育质量不必“高看”“低就”

研究生教育教育质量研究生培养单位规模扩张质量提升调节机制教育发展质量问题

摘要：廖湘阳在《高等教育研究》第5期撰文认为，我国研究生教育质量提升与规模扩张的冲突有其特殊性，质量问题每每是在规模扩张后才得到社会的关注．本身就反映出研究生教育发展缺乏先导性的调节机制。每次规模扩张都是政府运作的结果．此前研究生培养单位虽然也提出了扩张的要求．也为此进行了一些准备，但总的来看．提出新的发展思路的并不多。

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