HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

以超常思维应对复杂的大学生思想道德教育

作者:马长英学生思想道德教育超常思维思想道德教育工作应对思想道德工作20世纪末大学生事物特征21世纪思维方法科学方法非线性复杂性新时期教师

摘要:大学生的思想变得越来越不可琢磨了,大学生思想道德工作越来越难做了,许多教师都这样说。这是什么原因引起的呢?科学新发现告诉我们非线性是复杂之源。复杂性、复杂事物是人类在20世纪末和进入21世纪以来碰到的新的事物特征。对待复杂事物需要超越常规的思维方法,我们可以以非线性的科学方法为指导,做好新时期大学生思想道德教育工作。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国高等教育

《中国高等教育》(CN:11-1200/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情