作者：金艳英语四六级考试导向作用最大限度改革方案试行解析教学要求在校大学生大学英语考试发展英语课程教学大纲测试手段英语能力教育部社会高教高校
摘要：大学英语四、六级考试发展到今天，高教界乃至社会上对其有褒有贬。为了改进不足，最大限度地发挥其正面导向作用，教育部高教司于去年组织制定了《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)，并在全国180所高校开始试点，引起了高校及社会的普遍关注。《教学要求》对原有的教学大纲做了大量的修正，作为对在校大学生英语能力主要测试手段的英语四、
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