作者：雷启蓉; 邓茂; 杜文玉; 颜丹医学生性观念性道德婚恋观
摘要：目的调查医学生性观念、性道德、性心理、性行为和婚恋观的现状,为更好地对医学生进行针对性的健康教育提供参考依据。方法对某高校不同年级1 273名医学生进行问卷调查,其中男生586名,女生687名。调查内容包括医学生对性有关问题的态度及看法、对性的自我评价及各种性行为的发生频次、性心理状况、性知识水平等,对调查结果进行统计学分析。结果不同性别医学生对同性恋、一夜情、援交态度的差异有统计学意义（P〈0.05）;性相关行为中每月观看或阅读色情作品、做性梦、自慰的差异均有统计学意义（P〈0.05）;性道德观中责任原则、感情观、伦理原则、贞操观、忠诚观、自愿原则得分的差异均有统计学意义（P〈0.05）;婚恋观中的抉择观、婚姻角色观、婚姻自主观、婚姻忠诚观、婚姻行为观的差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论对于医学生而言,在性观念、性道德和婚恋观方面存在显著的性别差异,医学生对于自身生理心理有较多的认知了解,对于性的认识较透彻,对树立高质量的性观念、性道德和婚恋观有促进作用。
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