作者:杨翠萍; 朱锦渊; 宋娟; 黄秀娟; 张明珠特发性矮小自我意识焦虑抑郁青春期
摘要:目的探讨特发性矮小(ISS)儿童从青春期前到青春期自我意识水平和焦虑、抑郁状况的变化,为不同发育阶段儿童进行心理健康干预提供基础数据。方法按照Tanner分期把108例ISS儿童和128例正常儿童分别分成青春期前组和青春期组,采用Piers-Harris儿童自我意识量表(PHCSS)、儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)、流调中心儿童抑郁量表(CESDC)对其进行问卷调查分析。结果青春期前ISS儿童PHCSS的躯体外貌与属性评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);PHCSS总分及其余各因子、SCARED和CES-DC量表总分差异均无统计学意义(P〉0.05)。青春期ISS儿童在PHCSS总分、躯体外貌与属性、焦虑、合群、幸福及满足均显著低于对照组,SCARED总分与CES-DC总分则显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。在ISS儿童中,青春期组PHCSS量表的总分及分量表的躯体外貌与属性、焦虑、合群3个因子评分均显著低于青春期前组(P〈0.05),其余各因子差异无统计学意义(P〉0.05);青春期组SCARED总分与CES-DC总分显著高于青春期前组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论青春期前ISS儿童已关注自身身高问题并感不满,但无整体自我意识受损或焦虑抑郁情绪,青春期ISS儿童出现自我意识普遍低下及更多的焦虑抑郁情绪。从青春期前至青春期,ISS儿童自我意识水平显著下降,焦虑抑郁水平显著升高。
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