作者：赵风霞大学生生殖健康教育公选课效果评价
摘要：目的：评价在大学园区开设生殖健康教育公选课的效果，为进一步探讨适合大学生生殖健康教育的方式和内容提供依据。方法：大学园区各高校二年级的学生自愿报名参加，专职教师讲课，授课前、后同一试卷内容进行考试，考试方式为闭卷，由专人监考和评分，并对试卷结果进行分析。结果：大学生生殖健康知识知晓率由授课前的4．10％．50．68％上升到授课后的72．60％-100．00％，差异非常显著。男、女生授课前考试成绩无显著性差异，授课后女生成绩明显高于男生，差异显著（t=9．45，P〈0．05）。结论：在校大学生生殖健康知识的知晓率非常低，通过生殖健康教育公选课的学习，可迅速提高大学生生殖健康知识的知晓率；女大学生对生殖健康方面的知识较男生更加重视。在大学园区内开设生殖健康教育公选课是非常有必要的，但仍需改进，以吸引更多的男生参加并重视生殖健康教育公选课的学习。
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